-
Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Võ Thị Sáu.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giao an am nhac 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Chu Thi Huấn
Ngày gửi: 20h:06' 17-01-2010
Dung lượng: 423.0 KB
Số lượt tải: 41
Nguồn:
Người gửi: Chu Thi Huấn
Ngày gửi: 20h:06' 17-01-2010
Dung lượng: 423.0 KB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn :18/8/2009
Ngày giảng :19/8/2009
Tiết 1:
Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3
I.Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
Nhớ lại một số kí hiệu ghi nhạc đã học.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ và gõ đệm.
Nắm vững những kí hiệu ghi nhạc.
- Giáo dục HS mạnh dạn, tích cực trong các hoạt động.
II.Đồ dùng :
- GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ,
- HS: Nhạc cụ gõ, SGK.
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
________________________________________________________________
áo viên
________________________________________-
1. HĐ1. Kiểm tra bài cũ.
- định tổ chức.
Sửa tư thế ngồi cho HS .
2. HĐ2. Giới thiệu tên bài, ghi bảng
3. HĐ3 : Ôn tập 3 bài hát.
Quốc ca Việt Nam.
Bài ca đi học.
Cùng múa hát dưới trăng.
a. Bài Quốc ca Việt Nam.
- Cho HS khởi động giọng.
- Đàn cho HS nghe một đoạn nhạcđể HS đoán xem đó là câu hát nào trong bài hát nào đã học.
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần.
Chú ý: Hát hoà giọng. Hát đúng cao độ trường độ. Thể hiện tính chất mạnh mẽ, hùng tráng theo nhịp đi.
Hát rõ lời, phát âm chuẩn.
( Sửa cho HS còn yếu, kém ). Nhận xét.
- Hỏi HS khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải thưc hiện như thế nào?
- Điều khiển cho HS tập chào cờ và bắt nhịp cho HS hát Quốc ca như sau:
GV hô: Nghiêm!
Chào cờ! Chào!
Quốc ca.
b. Bài Bài ca đi học.
- Gõ tiết tấu câu đầu của bài hát và hỏi HS nhận ra đó là câu hát nào trong bài hát nào?
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần.
Chú ý: Biết lấy hơi khi nghỉ ở dấu lặng đơn. Nhận biết được tiết tấu của bài. Thể hiện đúng tính chất bài hành khúc.
Hát rõ lời, phát âm chuẩn.
( Sửa cho HS còn yếu, kém ). Nhận xét.
- Chia lớp thành 3 tổ để hát ôn và gõ đệm lại chính xác 3 kiểu phách , nhip, tiết tấu như sau:
Tổ 1: Hát và gõ phách.
Tổ 2: Hát và gõ nhịp.
Tổ 3: Hát và gõ tiết tấu.
( Sau đó đổi ngược lại )
( Nhận xét, đánh giá )
c. Bài Cùng múa hát dưới trăng.
- Treo tranh ảnh minh hoạ cho HS biết và đoán tên bài hát.
- Đệm đàn cho HS hát ôn lại bài hát đúng giai đIệu, thuộc lời ca nhiều lần.
Chú ý: Hát chính xác những tiếng luyến. Thể hiện tính chất vui tươi, nhịp nhàng.
( Sửa cho HS còn yếu, kém ). Nhận xét.
- Chia lớp thành các nhóm thi đua biểu diễn trước lớp.
( Nhận xét, đánh giá )
4. HĐ4: Ôn tập 1 số kí hiệu ghi nhạc.
- Nêu câu hỏi cho HS trả lời:
ở lớp 3 đã được học những kí hiệu ghi nhạc gì ?
Em hãy kể tên các nốt
Ngày giảng :19/8/2009
Tiết 1:
Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3
I.Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
Nhớ lại một số kí hiệu ghi nhạc đã học.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ và gõ đệm.
Nắm vững những kí hiệu ghi nhạc.
- Giáo dục HS mạnh dạn, tích cực trong các hoạt động.
II.Đồ dùng :
- GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ,
- HS: Nhạc cụ gõ, SGK.
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
________________________________________________________________
áo viên
________________________________________-
1. HĐ1. Kiểm tra bài cũ.
- định tổ chức.
Sửa tư thế ngồi cho HS .
2. HĐ2. Giới thiệu tên bài, ghi bảng
3. HĐ3 : Ôn tập 3 bài hát.
Quốc ca Việt Nam.
Bài ca đi học.
Cùng múa hát dưới trăng.
a. Bài Quốc ca Việt Nam.
- Cho HS khởi động giọng.
- Đàn cho HS nghe một đoạn nhạcđể HS đoán xem đó là câu hát nào trong bài hát nào đã học.
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần.
Chú ý: Hát hoà giọng. Hát đúng cao độ trường độ. Thể hiện tính chất mạnh mẽ, hùng tráng theo nhịp đi.
Hát rõ lời, phát âm chuẩn.
( Sửa cho HS còn yếu, kém ). Nhận xét.
- Hỏi HS khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải thưc hiện như thế nào?
- Điều khiển cho HS tập chào cờ và bắt nhịp cho HS hát Quốc ca như sau:
GV hô: Nghiêm!
Chào cờ! Chào!
Quốc ca.
b. Bài Bài ca đi học.
- Gõ tiết tấu câu đầu của bài hát và hỏi HS nhận ra đó là câu hát nào trong bài hát nào?
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần.
Chú ý: Biết lấy hơi khi nghỉ ở dấu lặng đơn. Nhận biết được tiết tấu của bài. Thể hiện đúng tính chất bài hành khúc.
Hát rõ lời, phát âm chuẩn.
( Sửa cho HS còn yếu, kém ). Nhận xét.
- Chia lớp thành 3 tổ để hát ôn và gõ đệm lại chính xác 3 kiểu phách , nhip, tiết tấu như sau:
Tổ 1: Hát và gõ phách.
Tổ 2: Hát và gõ nhịp.
Tổ 3: Hát và gõ tiết tấu.
( Sau đó đổi ngược lại )
( Nhận xét, đánh giá )
c. Bài Cùng múa hát dưới trăng.
- Treo tranh ảnh minh hoạ cho HS biết và đoán tên bài hát.
- Đệm đàn cho HS hát ôn lại bài hát đúng giai đIệu, thuộc lời ca nhiều lần.
Chú ý: Hát chính xác những tiếng luyến. Thể hiện tính chất vui tươi, nhịp nhàng.
( Sửa cho HS còn yếu, kém ). Nhận xét.
- Chia lớp thành các nhóm thi đua biểu diễn trước lớp.
( Nhận xét, đánh giá )
4. HĐ4: Ôn tập 1 số kí hiệu ghi nhạc.
- Nêu câu hỏi cho HS trả lời:
ở lớp 3 đã được học những kí hiệu ghi nhạc gì ?
Em hãy kể tên các nốt
 






Các ý kiến mới nhất